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Autora

Mujer con parálisis cerebral, 34 años.

Soy Licenciada en Psicología clínica y social. Nº de colegiada: 20274 por el COPC, formadora de formadores y técnica Superior de Integración Social, especializándome, a través de seminarios en recursos y servicios para personas con diversidad funcional.

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Simplext favorece la inclusión tecnológica de personas con capacidades cognitivas limitadas a través de la simplificación automática de contenidos utilizando el paradigma de la fácil lectura.

En el proyecto Simplext aúna los esfuerzos de dos campos de investigación bien definidos, como son el procesamiento computacional del lenguaje natural y la investigación lingüística en la simplificación, así como las tendencias tecnológicas en accesibilidad para la obtención de un producto de apoyo ubicuo e interoperable.

¿Qué es la fácil lectura?

La generación de textos simplificados para que éstos puedan ser leídos y comprendidos por los colectivos de personas que tienen necesidades especiales de lectura y comprensión se engloba en el concepto denominado en español Fácil Lectura.

Los textos en fácil lectura tienen las siguientes características:

  • Utilizar un lenguaje simple y directo.
  • Expresar una sola idea por frase.
  • Evitar los tecnicismos, las abreviaturas y las iniciales.
  • Estructurar el texto de manera clara y coherente.
  • Evitar o suprimir todas las ideas, vocablos, oraciones o frases innecesarias.

¿A quién va dirigido?

Toda persona con dificultades para leer y escribir el idioma del país en el que vive estará potencialmente interesada en obtener información en fácil lectura.

Estas dificultades pueden ser causadas por distintos motivos, incluyéndose entre ellos:

  • Discapacidad cognitiva
  • Otro tipo de discapacidad que influya sobre su capacidad para leer o entender,
  • Una formación cultural limitada,
  • Problemas de carácter económico o social,
  • Discordancia entre la lengua maternal del sujeto y la lengua de de la comunidad en la que vive.

Más información: http://www.simplext.es/

Recurso didáctico que consigue aplicaciones educativas altamente interactivas, motivadoras, ágiles y de gran interés didáctico.
Se compone de 23 aplicaciones multimedia y está destinado a facilitar el aprendizaje, semidirigido o autónomo, de las competencias lectoras y escritoras básicas en lengua española, tanto en su fase inicial como en las de afianzamiento.

image de la aplicación

 

Ir a la aplicaciónIr a la aplicación

 

Fuente: Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado

Como es sabido, la tecnología facilita el acceso y el proceso de aprendizaje a niños con discapacidad. Por lo que los cuentos interactivos pueden ser una buena herramienta de estimulación ya en edades tempranas. Además de poder ser accesible o adaptable.
Aquí dejo un listado de cuentos interactivos online.

Con locución:
http://www.cuentosinteractivos.org/
http://www.educa.madrid.org/binary/584/files442/

Más difícil:
http://www.lavacaconnie.com/connie_cast/home.htm

Para prácticar la lecto-escritura:
http://win.memcat.org/infantil/interact/index.html

Requiere comprensión lectora:
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/lajara/cuentos/secciones/colorina/colorina0.htm
Un consorcio español integrado por empresas e instituciones de los sectores tecnológicos, de la comunicación, de la discapacidad y universitario promueve un proyecto cuyo objetivo es crear un sistema automático de simplificación de textos.

El proyecto, denominado Simplext, que ha sido galardonado este año con el V Premio Vodafone a la Innovación en Telecomunicaciones, favorecerá la inclusión tecnológica de personas con capacidades cognitivas limitadas a través de la simplificación automática de contenidos utilizando el paradigma de la fácil lectura.

Los textos de fácil lectura son los que pueden leer y entender las personas con problemas de comprensión, por lo que han de utilizar un lenguaje simple y directo, expresar una sola idea por frase, evitar los tecnicismos, abreviaturas e iniciales y suprimir todas las ideas, vocablos, oraciones o frases innecesarias.

Simplext está liderado por Technosite, la empresa tecnológica de Grupo Fundosa, dependiente de Fundación ONCE, que realiza la tarea de coordinador del proyecto. Para este fin cuenta con el apoyo de Ariadna Servicios Informáticos.

El próximo 21 de noviembre tendrá lugar en la sede de Fundación ONCE, en Madrid, un encuentro para mostrar los resultados científicos y tecnológicos del proyecto, que aúna los esfuerzos de dos campos de investigación bien definidos, como son el procesamiento computacional del lenguaje natural y la investigación lingüística en la simplificación, así como las tendencias tecnológicas en accesibilidad. La directora general de Technosite abrirá este encuentro, en el cual los investigadores que trabajan en el proyecto expondrán el desarrollo y las implicaciones del mismo.

El proyecto Simplext se gestiona mediante un consorcio integrado por un grupo de empresas con perfiles distintos y complementarios que forman parte de la cadena de valor del producto de apoyo en fácil lectura. Asimismo, cuenta con dos grupos de investigación punteros como productores del conocimiento.

Además de Technosite y Ariadna Servicios Informáticos forman parte del Consorcio la Universidad Autónoma de Madrid, la Universidad Pompeu Fabra, Fundación Prodis, Servimedia, Fundación ONCE, Tilo System, Abada, Sade Consultoría y Consulting Empresarial.

Fuente: Solidaridad Digital

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